Sabine Ponath: „Das eigene Verhalten überdenken” Foto: Privat

Welche Bedeutung hat Bildung für die Entwicklung einer zukunftsfähigen Gesellschaft? Inwiefern betrifft das uns alle? Darum geht es im neuen Buch „Bildung für nachhaltige Entwicklung” von Sabine Ponath. Die 25-jährige Vachendorferin schloss 2008 ihr Studium der Pädagogik, Psychologie und Soziologie erfolgreich ab. Derzeit arbeitet sie im Landtagsbüro von Grünen-Landeschef Sepp Daxenberger in München und bereitet daneben ihre Promotion zum Thema „Verankerung der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung an bayerischen Volkshochschulen” vor.

Frau Ponath, Sie haben gerade das Buch „Bildung für nachhaltige Entwicklung” veröffentlicht. Um was geht es darin und an wen richtet es sich?
Sabine Ponath: Bildung für nachhaltige Entwicklung klingt sperrig, bedeutet im Prinzip zusammengefasst jedoch nichts anderes als die Frage: Was muss heute gelernt werden, damit wir unser Leben so leben können, dass es unseren Kindern und Enkelkindern und den Generationen danach mindestens genauso gut geht, wie uns heute? Demnach geht das Thema natürlich alle etwas an. Praktischen Nutzen hat es einerseits für Menschen, die im Bildungsbereich arbeiten - also zum Beispiel Lehrerinnen und Lehrer. Außerdem könnte das Praxisbeispiel des niederbayerischen Umweltzentrums “Haus am Strom” auch für kommunale Politikerinnen und Politiker von Interesse sein.

Bildung für nachhaltige Entwicklung ist ihrer Meinung nach eine der größten und dringlichsten Herausforderungen für die Bildungspolitik. Welche Schulnote würden Sie der deutschen Bildungspolitik in diesem Zusammenhang geben?
Sabine Ponath: Das ist gar nicht so einfach, das in eine Note zu packen, da die Bemühungen durchaus da sind, die Methodik und die Inhalte zu verankern. Vor allem im Schulbereich tut sich schon etwas. Andererseits ist das Thema noch nicht in der Breite angekommen und vor allem im nonformalen Bildungsbereich, also etwa in der Erwachsenenbildung noch nicht wirklich praktische Grundlage. Insgesamt würde ich die Note “ausreichend” vergeben.

Wie kommt es eigentlich, dass Sie sich gerade mit diesem Thema so intensiv beschäftigen?
Sabine Ponath: Mir ist es wichtig, nicht nur nur auf das Hier und Heute zu schauen, sondern auch an die Generationen nach uns oder auch an andere Regionen der Welt zu denken. Das Konzept der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung bietet viele Möglichkeiten, die Gesellschaft zukunftsfähig zu machen. Bildung und Erziehung werden im Zusammenhang mit nachhaltiger Entwicklung zu einer Voraussetzung für Lebensqualität und in mancher Hinsicht auch für das Überleben an sich.

Sabines Ponaths aktuelles Buch beschäftigt sich mit Bildung für nachhaltige Entwicklung